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Wichtigste Tätigkeiten und Aufgaben
für Legasthenie- und Dyskalkulietrainer*in
- Testverfahren zur Feststellung des Grades der Legasthenie oder Dyskalkulie durchführen
- Trainingsplan erstellen, Zielvorgaben mit den Schüler*innen und deren Erziehungsberechtigten und Pädagoginnen und Pädagogen besprechen
- Trainingsmaterialien aufbereiten und Lernfortschritt dokumentieren
- Trainings- und Übungen durchführen
- Schüler*innen im Lernfortschritt bestärken und motivieren
- bei psychischen Belastungen gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen unterstützen